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1、《有营养的蔬菜》幼儿园教案。作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么优秀的教案是什么样的呢。下面是小编整理的《有营养的蔬菜》幼儿园教案，欢迎阅读与收藏。使幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理，并养成良好的饮食习惯。使幼儿知道几种常见蔬菜的名称，初步了解不同的蔬菜有不同的食用部分与营养价值。

2、培养幼儿参与劳动的意识。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。胡萝卜、西红柿、芹菜、香菜、土豆、茄子、菜花、黄瓜等各种蔬菜。切好的生的黄瓜、胡萝卜等(上面带有牙签)。小篮子若干，分类篮子四个。事先请家长带幼儿参观菜市场，丰富相关知识。组织幼儿开展《选蔬菜》的游戏，讨论、了解蔬菜的名称、颜色、吃法等。

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虽然蔬菜随处可见，种类繁多，是小朋友经常接触到的一种食物，可是它的营养以及对人身体的好处却不是很了解。因此有必要引导幼儿对蔬菜有正确的认识，加深对蔬菜的喜爱，并养成健康向上，不挑食的饮食好习惯。鼓励幼儿多吃蔬菜有益健康。针对这些问题，特设计本。活动目标1、认识常见蔬菜的名称及外形特征，简单了解一些蔬菜的不同食用部分和使用方法。

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食物的营养幼儿园自然教案。第一部分介绍食物中的营养成分。第二部分用实验方法检验食物的营养成分。第三部分向学生进行营养卫生教育。本课主要通过实验和观察来进行教学，通过本堂课的学习，使学生知道食物的营养成分主要有蛋白质、脂肪、淀粉、盐类、维生素、水等，知道营养卫生的基本要求。主要是培养学生的实验能力。通过本课教学，使学生知道食物的营养成分主要有蛋白质、脂肪、淀粉、盐类、维生素、水等。

培养学生的实验能力：初步学会用实验方法检验食物中的营养成分。向学生进行营养卫生教育，使学生知道营养卫生的基本要求。认识食物中的蛋白质、脂肪、淀粉三种营养成分。讲述各种营养成分的作用。分组实验材料——酒精灯，火柴，支架，铁丝，试管，滴管，淀粉液，碘酒，淀粉，肥肉。

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